Terminamos la construcción de los poliedros

Tal y como hemos comentado en clase, el próximo viernes 23 de enero es la fecha límite para la finalización de la fase de construcción de los poliedros. En esta semana realizaremos la evaluación de los mismos junto con el cuaderno de proyectos. Tienes un recordatorio de las condiciones en CUADERNO DE PROYECTOS.

Continuaremos trabajando con mecanismos y electricidad en nuestra ciudad. Mucho ánimo!!

Trabajando en la construcción de nuestra ciudad

Una vez realizado el diseño seguimos trabajando en la construcción de la ciudad de poliedros y mostrando los proyectos de los distintos equipos. Mucho ánimo!!

 

Ciudad de poliedros from Juan Antonio Sotoca Pérez

Construcción de la ciudad de poliedros

Seguimos trabajando el la construcción de la ciudad de poliedros en el Taller de Tecnologías. Nuestra ciudad ha de cumplir unas determinadas condiciones explicadas en clase. Ánimo, ya nos queda muy poco para lograr el objetivo!!

Señales: tipos, colores y formas

xisten cuatro tipos de señales: de obligación, de peligro, de auxilio y de prohibición.

1. Obligación: indican que hay que utilizar protecciones para evitar accidentes. Tienen las figuras y los bordes de color blanco, el fondo de color azul y las formas son circulares.

2. Peligro: avisan del peligro que implica la utilización de alguna herramienta o de algunas sustancias. Tienen las figuras y los bordes de color negro, el fondo de color amarillo y las formas son triangulares.

3. Auxilio: proporcionan información acerca de los equipos de auxilio. Tienen las figuras de color blanco, los fondos de color rojo las primeras y verde las segundas. Las formas son cuadradas o  rectangulares.

4. Prohibición: prohíben las actividades que ponen en peligro la salud. Tienen de color negro, los bordes rojos, el fondo blanco y las formas son circulares.

En el siguiente enlace encontrás más información:

INSHT - Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo - SEÑALIZACIÓN

Equipos de protección individual (EPI)

• Los equipos de protección individual EPI comprenden todos aquellos dispositivos, accesorios y vestimentas de diversos diseños que emplea el trabajador para protegerse contra posibles lesiones.
• Los EPI constituyen uno de los conceptos más básicos en cuanto a la seguridad en el lugar de trabajo y son necesarios cuando los peligros no han podido ser eliminados por completo o controlados por otros medios como por ejemplo: Controles de Ingeniería. 
• La Ley 16.744 sobre Accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales, en su Articulo nº 68 establece que: “las empresas deberán proporcionar a sus trabajadores, los equipos e implementos de protección necesarios, no pudiendo en caso alguno cobrarles su valor”. 

Las características que han de poseer son las siguientes:

1. Proporcionar máximo confort y su peso debe ser el mínimo compatible con la eficiencia en la protección.
2. No debe restringir los movimientos del trabajador.
3. Debe ser durable y de ser posible el mantenimiento debe hacerse en la empresa.
4. Debe ser construido de acuerdo con las normas de construcción.
5. Debe tener una apariencia atractiva.

En el siguiente enlace encontrarás más información:

INSHT - Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo - EPI

Funciones del equipo

Detallamos las funciones que podéis asumir los diferentes componentes de los equipos: 

• Encargado de herramientas: Cuando entra en clase debe supervisar el panel. Si nota que falta alguna herramienta o utensilio del panel debe especificarlo en el parte de herramientas. El recoge las herramientas cuando ha terminado y las coloca en su sitio, y por último firma el parte de control de herramientas. Si falta una herramienta del panel, el grupo responsable es el último que no ha registrado la pérdida de dicha herramienta. 
• Encargado de documentos: Debe guardar la documentación del grupo en el sitio o carpeta estipulado para ello y sacarla cuando se necesite. 
• Encargado de materiales: Guarda el trabajo del grupo en el almacén y lo recoge al principio de clase. Son las únicas personas que acceden al almacén. Si otra persona accede al mismo es motivo de sanción. 
• Encargado de limpieza: controla que todo el grupo limpie al final de la clase y deje el puesto de trabajo en buenas condiciones. Se recoge unos 5 minutos antes del toque del timbre.

Cuaderno de proyectos

El cuaderno de proyectos está formado por todos los documentos necesarios para que tu equipo logre conseguir desarrollar el proyecto de forma satisfactoria. Es muy importante que lo tengas completo, limpio y ordenado pero, lo realmente importante, es que sea un documento útil para vosotros y deberás hacer anotaciones de los problemas que vayan surgiendo y de las decisiones que adoptáis para solucionarlas. Los apartados que tiene que tener vuestro cuaderno son los siguientes:

1. Portada
Se deberán incluir los siguientes puntos:

• Nombre del proyecto
• Autores (componentes del grupo)
• Curso y sección

2. Indice numerado
Vamos incluyendo los diferentes apartados que elaboramos a medida que avanzamos en nuestro proyecto.

3. Descripción del problema
Hay que indicar cuál ha sido la propuesta de trabajo y las condiciones que debe cumplir el proyecto. En clase ya ha dado unas condiciones mínimas, recordad:

• Vmáx = 10 L y Vmin = 5 L sumando todas las construcciones de la maqueta
• 4 zonas diferenciadas en la ciudad, por ejemplo: edificios, energía, verde y negocios,
• 5 tipos de poliedros distintos como mínimo
• Cálculo de A y V en todos los edificios proyectados ya que posteriormente calcularemos el área y el volumen total y estimaremos los costes de construcción.
• La ciudad tiene una superficie total de 4 x (40 x 40 cm2)

4. Soluciones individuales y diseño final
Incluimos las soluciones dadas por cada uno de los miembros del equipo y la solución final adoptada. Describimos la propuesta que hacemos para solucionar el problema. que incluir aquí las vuestras según la propuesta que proponéis para solucionar el problema.

• Diseño de 5 edificios propuestos. Se realizará un dibujo de cada poliedro a tamaño real, siempre que sea posible y este dibujo debe de estar acotado. Calculamos el área y el volumen para cada uno de los edificios proyectados

5. Proceso de construcción y diario de incidencias. Registramos cómo se ha construido indicando, por orden,todas las operaciones que se han realizado y las herramientas que se han utilizado en cada caso. En este apartado se indicarán tanto las operaciones de fabricación de cada pieza, como las de montaje y comprobación. En caso necesario se indicarán los problemas o fallos detectados y cómo se han solucionado.

6. Listado de herramientas y materiales utilizados. En una lista se indicarán todos los materiales necesarios para construir el objeto, incluyendo su montaje y acabado. Se incluirán tanto los materiales nuevos, como los reciclados, así como los componentes comerciales que se hayan utilizado.

7. Cálculos y presupuesto. Es una relación detallada de los cálculos del área y el volumen así como una estimación de los costes de construcción.

8. Conclusiones y valoración final. En este apartado se hará referencia a los siguientes apartados:

• Valoración del trabajo del grupo e individual.
• Problemas y su resolución en el taller.
• Grado de aprovechamiento de las horas de trabajo en el taller. Pérdidas de trabajo.
• Conclusiones

A1 Etapas del proceso tecnológico, científico y señalización

Del sitio web de CDP (Centre de Développment Pédagogique) para la formación general en la ciencia y en la tecnología) os acerco material sobre el proceso tecnológico.

En primer lugar unos pósters sobre:

1. Etapas del proceso tecnológico
2. Etapas de la investigación científica
3. Pasos del análisis tecnológico

Además, en el mismo portal podéis encontrar diferentes diseños para la señalización del aula taller:

      4. Señales de de seguridad

Utilizando la información suministrada en los cuatro enlaces anteriores realiza las siguientes actividades:
1. Enumera las etapas del proceso tecnológico
2. Nombra los pasos de investigación científica
3. Indica los pasos del análisis tecnológico
4. Señala 5 normas de seguridad que se deban cumplir en el taller de tecnologías.