A3 CREACIÓN DE UN BLOG DE EQUIPO

La actividad 3 consiste en la realización de un blog de equipo que recoja las actividades planteadas durante el curso. Podéis elegir entre todas las plataformas existentes que permitan publicar contenidos.

En el Colegio Virtual tenéis algunos tutoriales y los requerimientos del blog. Un saludo y mucho ánimo.

A7 Cómics de mi ciudad

Realizaremos un cómic que mostrará las características de nuestra ciudad con la ayuda del software apropiado, para ello utilizaremos el aula de informática. Nuestro objetivo será realizar unas viñetas que muestren, de forma original y creativa, las características más representativas de nuestra ciudad.

En el Colegio Virtual encontrarás información adicional para la realización del trabajo.

A6 Estudiando mi ciudad (Google Maps)

Vamos a elaborar un informe de las características de ciudad con la ayuda del software apropiado Google Maps. Utilizaremos ordenadores con conexión a internet y programas de ofimática. Nuestro objetivo será estudiar la ciudad utilizando la aplicación Google Maps para lo cual realizaremos una o varias capturas de pantalla que muestren los elementos estudiados en clase:

1. Casco antiguo: Imagen y descripción de sus características
2. Periferia: Imagen y descripción de sus características
3. Ensanche: Imagen y descripción de sus características
4. Otros datos: coordenadas, población, ciudades limítrofes, etc.

Las capturas y la información obtenida de tu ciudad las reunirás en un documento. El informe final envíalo en el Colegio Virtual donde puedes encontrar una plantilla para ayudarte en la elaboración del informe. Un saludo y mucho ánimo.

A5 Acotación

Acota las siguientes figuras, respetando las normas de acotación y guiándote de la cuadrícula para las medidas (lateral cuadrado = 3mm)

A4 Tangram

Dibuja un TANGRAM de 120 mm de lado de la siguiente manera (realiza todos los trazos, salvo los indicados, con lápiz duro):

1. Dibuja un cuadrado de 120 mm de lado.
2. Dibujar las diagonales del cuadrado En dos lados consecutivos del cuadrado hacer marcas que lo dividan en 30, 30 y 60 mm (fijarse bien el orden).
3. Unir estas marcas según muestra el dibujo.
4. Trazar los bordes de las piezas del tangram con un lápiz de dureza intermedia (por ejemplo un HB), borrando las líneas innecesarias.
   

A3 Edificios poliédricos

Ahora vamos a buscar 5 estructuras muy conocidas que tengan forma de poliedro. Averiguaremos sus dimensiones para realizar un cálculo de la superficie (planta) y volumen. El trabajo es por equipos y la tarea has de entregarla en el colegio virtual.

Nombre: Torres Kio (Puerta de Europa), Madrid. España

Dimensiones: 35 x 35 x 115 aprox.

A = 1125 m2, V = 140875 m3

No olvides poner los nombres de los integrantes del mismo y entregarla antes de que finalice el plazo.

A2 Invención de objetos tecnológicos

Ya hemos estudiado en clase que un objeto tecnológico resuelve un problema o satisface una necesidad del ser humano. Investiga acerca de 10 inventos que, a lo largo de la historia, hayan supuesto un avance tecnológico. Para cada uno de ellos indica:

1. Año de descubrimiento
2. Inventor
3. Fotografía del objeto tecnológico
4. Descripción de su funcionamiento.
5. Indica la procedencia de la información (página web).

Recuerda que el plazo de entrega máximo es el viernes 10 de octubre junto con la Tarea 1 aquellos que no lo hayáis hecho todavía. Recordad que podéis consultar la agenda del curso en este blog. La tarea la podéis entregar en el Colegio Virtual, por correo electrónico o en un papel como también hemos hablado en clase. ¡Un saludo y mucho ánimo!

A1 Etapas del proceso tecnológico, científico y señalización

Del sitio web de CDP (Centre de Développment Pédagogique) para la formación general en la ciencia y en la tecnología) os acerco material sobre el proceso tecnológico.

En primer lugar unos pósters sobre:

1. Etapas del proceso tecnológico
2. Etapas de la investigación científica
3. Pasos del análisis tecnológico

Además, en el mismo portal podéis encontrar diferentes diseños para la señalización del aula taller:

      4. Señales de de seguridad

Utilizando la información suministrada en los cuatro enlaces anteriores realiza las siguientes actividades:
1. Enumera las etapas del proceso tecnológico
2. Nombra los pasos de investigación científica
3. Indica los pasos del análisis tecnológico
4. Señala 5 normas de seguridad que se deban cumplir en el taller de tecnologías.